![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggFipYflyEdvnqnP9nnk3ooRPeeYzze01UwypxHqWJpRen6zWaA0zD8q34Vl2gPGCTeUae7z4KCWNxlBZothIO6kW5P0iRBnCCTqgs1ePqbvOzXThBLZ1KwhH2Gu6j73xKunsSlvLcsIhf/s320/Schizzi+di+colore.jpg)
Il bambino scopre la possibilità di lasciare segni con i colori a dita, le tempere, i pastelli, i pennarelli; di poter cambiare l'aspetto delle cose manipolandole, plasmandole. Impara anche a coordinare l'occhio e la mano per tracciare linee.
Inizia a capire che il colore si può stendere, mescolare, spalmare, può gocciolare, schizzare, colare, macchiare e anche sbiadire. Il colore non è solo un effetto visivo ma anche tattile.
Guarda questo sito... è interessante al proposito. http://www.arnostern.com/it/index.html
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